Ριγανέλαιο

Ο χρήστης Maria Dimitriou κοινοποίησε τη δημοσίευση του χρήστη idiva.gr.

Ριγανέλαιο: Tο φυσικό αντιβιοτικό στο σπίτι. Πως φτιάχνετε;

Ριγανέλαιο: Tο φυσικό αντιβιοτικό στο σπίτι. Πως φτιάχνετε; - idiva.gr

idiva.gr

www.protothema.gr/.../riganelaio-to-fusiko-adiviotiko-pou-thorakizei-ton-organismo-.

Ικανό να αντιμετωπίσει ένα ευρύ φάσμα από μικρόβια, μύκητες, βακτήρια και ιούς πάσης φύσεως

Αναλογιστήκατε ποτέ πως θα μπορούσε να υπάρχει ένα αιθέριο έλαιο που θα θωράκιζε τον ανθρώπινο οργανισμό από τις ιώσεις και τα κρυολογήματα, θα ήταν φυσικό αντιβιοτικό και θα είχε αντιμικροβιακές ιδιότητες;

Ένα τέτοιο αιθέριο έλαιο είναι το ριγανέλαιο. Βασικό συστατικό του είναι η άγρια ρίγανη, που είναι πλούσια σε ανόργανα συστατικά, ασβέστιο, μαγνήσιο, ψευδάργυρο, σίδηρο, κάλιο, χαλκό, βόριο, μαγγάνιο και βιταμίνες C και Α.

Η ελληνική άγρια ρίγανη είναι γνωστή σε κάθε γωνιά του πλανήτη, καθώς οι περισσότεροι γνωρίζουν τις θεραπευτικές της ιδιότητες εδώ και αιώνες.
Το ριγανέλαιο, λένε οι ειδικοί, είναι ένα εξαιρετικό αιθέριο έλαιο, ικανό να αντιμετωπίσει ένα ευρύ φάσμα από μικρόβια, μύκητες, βακτήρια και ιούς πάσης φύσεως. "Στην κορυφή όλων των αιθέριων ελαίων βρίσκεται το έλαιο της άγριας ελληνικής ρίγανης που έχει ισχυρές αντιοξειδωτικές, αντιμικροβιακές και αντικαρκινικές- σε ορισμένες μορφές καρκίνου -ιδιότητες. Αποτελεί από μόνο του ισχυρό αντιβιοτικό και μπορεί να μας βοηθήσει να αντιμετωπίσουμε διάφορες λοιμώξεις του αναπνευστικού, του πεπτικού, των γεννητικών οργάνων όπως είναι η προστατίτιδα στους άνδρες και η ουρολοίμωξη στις γυναίκες που έχουν ιδιαίτερη ευαισθησία τους καλοκαιρινούς μήνες" αναφέρει στο ΑΠΕ-ΜΠΕ ο βοτανολόγος Αλκης Γρηγοριάδης.

"Δρα άμεσα κατά των αλλεργιών, διαφόρων μορφών ιώσεων, των εντερικών και πεπτικών προβλημάτων, σπαστικής κολίτιδας, τυμπανισμό, ακμή, αρθρίτιδα, πόνους στους μυς και στους τένοντες, πόνους στην πλάτη, προβλήματα των ούλων όπως ουλίτιδα, έκζεμα, ψωρίαση, μυρμηγκιές, τσιμπήματα εντόμων, έρπητες και μύκητες νυχιών. Έρευνες δείχνουν ότι έχει αποτελεσματική δράση και στην μείωση του ζαχάρου, ενώ σε πρόσφατη έρευνα του ΑΠΘ το ριγανέλαιο έδειξε πολύ ισχυρή αντιοξειδωτική δράση στην οξείδωση των λιποπρωτεϊνων του ορού του αίματος" επισημαίνει.

Το αιθέριο έλαιο της ρίγανης μπορεί να χρησιμοποιηθεί και εξωτερικά, πάντα αραιωμένο σε ελαιόλαδο: μία δόση ριγανέλαιο με 5 δόσεις λάδι βάσης. "Η ελληνική ρίγανη και μόνο αυτή είναι που έχει την κατάλληλη σύσταση. Επίσης δεν έχει απολύτως καμιά σχέση με το έλαιο ρίγανης" σημειώνει ο κ. Γρηγοριάδης επισημαίνοντας πως τα τελευταία χρόνια γίνονται κτηνοτροφικά και κτηνιατρικά σκευάσματα με βάση το αιθέριο έλαιο της ρίγανης με αποτελέσματα εφάμιλλα των συμβατικών.

Ιδιαίτερα χρήσιμο για το καλοκαίρι θεωρείται και το γαλάκτωμα ρίγανης που χρησιμοποιείται για βιολογικό ράντισμα των φυτών και των οπωροφόρων δένδρων της αυλής και του κήπου.

Οι δύο βασικές ουσίες που δίνουν στη ρίγανη τις αντισηπτικές ιδιότητες είναι η καρβακρόλη και η θυμόλη. Όμως είναι σημαντικό η αναλογία τους να βρίσκεται σε σωστό επίπεδο, δηλαδή υψηλή περιεκτικότητα σε καρβακρόλη και χαμηλή σε θυμόλη η οποία σε μεγάλες δόσεις είναι τοξική.

Παράλληλα, η ρίγανη περιέχει ένα παράγωγό του, το ροσμαρινικό οξύ, με ισχυρότατο αντιοξειδωτικό χαρακτήρα.

Να σημειώσουμε ότι το ριγανέλαιο είναι πόσιμο αιθέριο έλαιο και η δοσολογία του είναι μία σταγόνα σε λίγο νερό ή σε ένα φλιτζάνι τσάι ή χυμό ή για ακόμη πιο εύκολη λήψη σε μια κουταλιά ελαιολάδου 2-3 φορές την ημέρα.

Για μακροχρόνια χρήση του ελαίου συνίσταται η λήψη εναλλάξ ανά διαστήματα 15 ημερών μια παύση μίας εβδομάδας. Ωστόσο, δεν πρέπει να δίνεται σε γυναίκες που εγκυμονούν, ενώ για άτομα με έλλειψη σιδήρου προτείνεται δύο ώρες πριν ή μετά το φαγητό.

Αν θέλετε να μας υποστηρίξετε πατήστε το  

play start mining πάνω δεξιά

σας ευχαριστώ! 

Plekontas.gr - Πλέξιμo κάλτσας

Ο χρήστης Maria Dimitriou κοινοποίησε τη δημοσίευση του χρήστη Danai Plekontas.

Και "ναι" έφτασε η στιγμή όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος να ξεκινήσουμε τις πιο ζεστές κάλτσες!

 

Plekontas.gr - Πλέξιμo κάλτσας

Ένα πολύ όμορφο δώρο που μπορούμε να κάνουμε στους φίλους μας αλλά και στον εαυτό μας είναι ένα ζευγάρι κάλτσες που έχουμε φτιάξει οι ίδιοι.

plekontas.gr

 

http://plekontas.gr/patron/me-velones/pleximo-kaltsas.html

Μυθιστόρημα από τη Βικτόρια Χίσλοπ

Ο χρήστης Maria Dimitriou κοινοποίησε τη δημοσίευση του χρήστη Εκδόσεις Διόπτρα - Dioptra Publications.

Νέο μυθιστόρημα από τη Βικτόρια Χίσλοπ, τη συγγραφέα των μεγάλων επιτυχιών Το Νησί και Το Νήμα. Αποκτήστε το βιβλίο με 10% έκπτωση και δωρεάν μεταφορικά!

Βικτόρια Χϊσλοπ - Οι Καρτ Ποστάλ

To νέο μυθιστόρημα από τη Victoria Hislop συγγραφέα του best…

Αγοράστε τώρα

dioptra.gr

https://www.dioptra.gr/Vivlio/654/711/Oi-kart-postal/

Οι καρτ ποστάλ

Συγγραφέας:

Victoria Hislop

4 Αξιολογήσεις Πες μας την γνώμη σου

«Πιστό στην αριστοτεχνική γραφή της Χίσλοπ, είναι σίγουρο ότι και αυτό το μυθιστόρημά της οι αναγνώστες της θα το λατρέψουν» Sunday Express. Οι καρτ ποστάλ με το που κυκλοφόρησαν μπήκαν κατευθείαν στο Top5 της λίστας best seller των Sunday Times.

Δείτε περισσότερα

• ...ένα "συν" της συγκεκριμένης όμορφα επιμελημένης έκδοσης είναι οι εμβόλιμες υπέροχες φωτογραφίες των καρτ ποστάλ. Ουσιαστικά η τέχνη της φωτογραφίας συνομιλεί με τις ιστορίες, δημιουργώντας ένα διαρκή διάλογο με τα διηγήματα που αποτελούν αφηγήσεις των καρτ ποστάλ.
  Μαρία Αναστασοπούλου, roadartist.blogspot.gr

Αν θέλετε να μας υποστηρίξετε πατήστε το  

play start mining πάνω δεξιά

σας ευχαριστώ!

Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΜΟΥ ΔΙΝΕΙ ΑΘΑΝΑΣΙΑ

Ο χρήστης Maria Dimitriou κοινοποίησε ένα σύνδεσμο.

 

Εμένα η Ελληνική Παιδεία μου Δίνει Αθανασία, Αιώνια Ζωή, Αμβροσία Νέκταρ

diadrastika.com

http://www.diadrastika.com/2016/12/emena-elliniki-pedia-dini-athanasia-eonia-zoi-amvrosia-nektar.html

ΕΜΕΝΑ Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΜΟΥ ΔΙΝΕΙ ΑΘΑΝΑΣΙΑ . ΜΟΥ ΔΙΝΕΙ ΤΗΝ ΑΙΩΝΙΑ ΖΩΗ . ΑΜΒΡΟΣΙΑ ΚΑΙ ΝΕΚΤΑΡ ΜΟΥ ΔΙΝΕΙ.

ΜΕΣΩ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΤΙΘΕΤΑΙ ΣΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ Ο ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΓΚΕΦΑΛΟΥ , ΣΤΟΝ ΟΠΟΙΟΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΕΓΚΕΦΑΛΟ ΕΙΝΑΙ ΚΑΤΑΧΩΡΗΜΕΝΟ ΟΛΟ ΤΟ ΘΕΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ.
ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΤΙΠΟΤΑ.ΤΕΡΑΣΤΙΑ ΚΟΥΒΕΝΤΑ ΕΒΓΑΛΑ .ΤΟΣΟ ΚΟΙΝΟΤΥΠΗ,ΤΟΣΟ ΤΕΤΡΙΜΜΕΝΗ,ΤΟΣΟ ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΗ.ΚΙ ΟΜΩΣ,ΕΧΕΙΣ ΝΑ ΚΑΝΕΙΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΙΟ ΜΕΓΑΛΗ ΑΛΗΘΕΙΑ.ΑΥΤΗ ΕΙΝΑΙ.ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΤΙΠΟΤΑ.ΝΑΙ , ΚΥΡΙΕ.ΔΕΝ ΠΡΟΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΜΙΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΠΙΟ ΜΕΓΑΛΕΣ ΑΛΗΘΕΙΕΣ.ΠΡΟΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΡΥΦΑΙΑ ΑΛΗΘΕΙΑ ΑΠΟ ΤΟΤΕ ΠΟΥ Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΜΠΗΚΕ ΣΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ.ΤΙΠΟΤΑ.ΑΚΡΙΒΩΣ ΟΠΩΣ ΤΟ ΛΕΩ.ΤΙΠΟΤΑ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ.ΟΛΑ ΕΙΝΑΙ ΓΙΑ ΠΕΤΑΜΑ.ΠΕΤΑΞΕ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ,ΤΙΣ ΤΗΛΕΟΡΑΣΕΙΣ,ΤΑ ΕΡΓΑ ΤΕΧΝΗΣ,ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΕΡΓΑ, ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΕΣ, ΙΔΕΟΛΟΓΙΕΣ, ΘΡΗΣΚΕΙΕΣ. ΟΛΑ. ΤΙΠΟΤΑ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΓΙΑ ΝΑ ΣΕ ΣΩΣΕΙ. ΓΙΑ ΝΑ ΣΕ ΙΣΙΩΣΕΙ. ΟΛΑ ΗΤΑΝ ΣΗΜΑΔΕΜΕΝΗ ΤΡΑΠΟΥΛΑ ΚΑΙ, ΑΠΟΛΥΤΩΣ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΜΕΝΑ, ΔΕΝ Σ’ΕΦΕΡΑΝ ΣΕ ΑΡΜΟΝΙΑ ΜΕ ΤΗ ΦΥΣΗ,ΣΕ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΙΔΙΟ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟΝ ΣΟΥ,ΟΥΤΕ ΣΕ ΒΟΗΘΗΣΑΝ ΣΤΗΝ ΣΧΕΣΗ ΣΟΥ ΜΕ ΤΟΝ ΣΥΝΑΝΘΡΩΠΟ,ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΝΑΝΘΡΩΠΟΥΣ ΣΟΥ,ΚΑΙ ΒΕΒΑΙΑ ΔΕΝ ΗΡΘΕΣ ΣΕ ΕΠΑΦΗ Μ’ΕΚΕΙΝΟΝ.
Λοιπον;
Πεταξε ολα στα σκουπιδια.
Η μαλλον πεταξε τα αφου πρωτα με διαβασεις.

Ξεκιναμε……
Το πρωτο αριθμογραμμα ειναι εκεινο του οποιου το σχημα ειναι ομοιο με τη μητρα της γυναικας
κι οχι με το κεφαλι του βοδιου.
Εχει ανοικτα τα δυο του σκελη σαν διαβητης,δηλαδη εχει κοινη αρχη στην κορυφη. Και τα δυο σκελη ειναι ανοικτα σε γωνια 33 μοιρων. Ολα εχουν την σημασια τους.Τα εχουμε ξαναπει αυτα.Τιποτα δεν ειναι τυχαιο και τιποτα δεν μπηκε ετσι διοτι αυτο βρηκαμε , και τι εγινε αν το γραφουμε ετσι,αν το λεμε ετσι,αν το συλλαμβανουμε ετσι φωτογραφικως και εγκεφαλικως.
Στην λεπτομερεια.Τα παντα στην λεπτομερεια εχουν την τεραστια και μεγαλειωδη σημασια τους.
συνεχιζω…
Και στην μεση των δυο πλευρων,των δυο ανοιχτων γραμμων υπαρχει η τεμνουσα.Αυτο ειναι το αριθμογραμμα που εμεις το βλεπουμε ως Α και το προσφωνουμε ΑΛΕΦΑ.
Ολοι οι αλλοι το λενε αλφα η, αλεφ.ΟΣΟΙ ΤΟ ΛΕΝΕ ΑΛΦΑ ΕΙΝΑΙ ΠΡΟΔΟΤΕΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ, ΕΙΝΑΙ ΑΡΝΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΚΕΨΕΩΣ.
Οσοι το λενε αλεφ ειναι ειναι οι σημιτες, οι <<εβραιοι>> και οι συνακολουθοι τους.
Πρωτο,λοιπον, αριθμογραμμα των ελληνικων ειναι αυτο που εμεις το λεμε ΑΛΕΦΑ και εχει αριθμητικη αξια ιση με την μοναδα.
Εγω ομιλω.Ελληνικα εγω ομιλω.Διοτι και σεβομαι οχι μονο το ονομα του αριθμογραμματος,το αλεφα,αλλα και γνωριζω γιατι το λεω αλεφα.
Ειναι το κρατουμενο, λοιπον.Ποιο?
ΕΓΩ ΟΜΙΛΩ ΕΛΛΗΝΙΚΑ,ΟΙ ΑΛΛΟΙ ΔΕΝ ΓΝΩΡΙΖΟΥΝ ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ.
ΠΑΡΕΝΘΕΣΗ… Να σου πω τι ειπε Εκεινος;
Θα στο πω οπως το ειπε.
<<Συ το αλφα μη ειδως κατα φυσιν, το βητα πως αλλους διδασκεις;Υποκριτα. Πρωτον,ει οιδα,διδαξον το Α και υστερον πιστευσομεν περι του Β>>.
Πηρες χαμπαρι?Να στο μεταφρασω απο τα ελληνικα.
<<Εσυ δεν γνωριζεις το αλφα απο το φυσικο του δεδομενο πως (τολμας) να διδασκεις αλλους? Εισαι παραμυθης.Πρωτα ανοιξε τα στραβα σου για το αλφα και μετα θα σε πιστεψουμε για το Β>>.
Ετσι ειναι.Βρε αχαιρευτε, εσυ ακομα δεν εχεις μαθεις το Α και εχεις την απαιτηση να διδαξεις επιστημες να δωσεις ερμηνειες γι’αυτο και το αλλο;
Η ελληνικη αλεφαβητα, να στο πω κι ετσι το αλεφαβητο,δεν εχει μονο 24 γραμματα,οπως η αλφαβητος των προδοτων της ελληνικης παιδειας.Να σου πω ποια αριθμογραμματα εχουν αποβαλλει.
Το διγαμμα η, στιγμα και το οποιο εχει αριθμητικη αξια 6.Το (Κ)οππα,που γραφεται οπως το αγγλικο
Q κι εχει αριθμητικη αξια 90.Και το σαμπι , που σα το μικρο πι αλλα στρεφομενο με φορα αριστεροστροφη, με αριθμητικη αξια 900.
Εχουμε, λοιπον, 27 ελληνικα αριθμογραμματα με μια αριθμητικη αξια στο συνολο τους ,ανα ενιαδες απο 1 μεχρι 9.Δηλαδη.Απο το Α μεχρι το Θ ειναι η πρωτη εννεαδα που οριζει μονο τις μοναδες.
Απο το Ι(ΙΩΤΑ) μεχρι το Q ((Κ)οππα) ειναι η ζωνη που οριζει τις δεκαδες (απο το 10 μεχρι το μεχρι το 90).Η τριτη ομαδα ,οι εκατονταδες εκφραζονται απο το Ρ (Ρο) ,μεχρι το τελευταιο αριθμογραμμα,το σανπι, απο το 100 μεχρι το 900.
Βαλε το γραμμα Α , και διπλα αριστερα το αριθμογραμμα γιωτα κεφαλαιο,Ι, και αριστερα του γιωτα βαλε το Ρ κεφαλαιο .Τι λεξη εστησες; ΡΙΑ .Τι σημαινει ΡΙΑ, που εχει αριθμητικη αξια ΙΙΙ;Εχει ταυτοτητα τη λεξη ΠΑΙΔΕΙΑ.Αρα, μονον η ελληνικη παιδεια μεσω της ΡΙΑ ΔΙΑΔΙΔΕΤΑΙ ΚΑΙ ΓΙΝΕΤΑΙ ΚΑΤΑΝΟΗΤΗ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΓΚΕΦΑΛΟ ΜΑΣ,ΑΠΟ ΤΟ ΝΟΥ ΜΑΣ.
Να, ποιος ειναι ο ΤΡΙΑΔΙΚΟΣ ΘΕΟΣ, η ΡΙΑ.ΟΙ ΤΡΕΙΣ ΚΕΦΑΛΕΣ.
Να, ποιος ειναι και ο ΤΡΙΚΕΦΑΛΟΣ ΚΕΡΒΕΡΟΣ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΕΟΥΣ.
Μηπως πρεπει να αφησω απ’εξω την ελληνικη μυθολογια; (Ηταν και δικεφαλος ο Κερβερος).
Ειμαι στον τρικεφαλο.ΡΙΑ.Και με τη λεξη ΛΑΟΙ ταυτιζεται η ΡΙΑ.Εχουμε ταυτοτητα.Δεν λεμε οτι θελουμε.Ομιλουμε με το υπερπεραν τωρα.Εχουμε ελληνικη ταυτοτητα.Ειμεθα σε επαφη δια μεσου της ελληνικης αριθμοσοφιας.
Λοιπον.Τι γινεται εδω;
Ολα τα διγαμμα που εχουν αριθμητικη αξια 99 το καθενα , που ειναι 9.999 διγαμμα , τα αφαιρεσαμε απο τα Ομηρικα Επη. Γιατι; Ειναι ερωτημα αυτο. Διοτι η λεξη Διγαμμα που εχει αριθμητικη αξια 99 ταυτιζεται με τις λεξεις ΠΗΓΗ , ΜΑΘΗΜΑ , ΑΚΟΗ , ΑΜΗΝ.
Επομενως τι σου αφαιρεσαν απο το μυαλουδακι σου; Και απο την παιδεια σου;
ΤΗ ΠΗΓΗ . ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ . ΤΗΝ ΑΚΟΗ . Φοβερα πραγματα.
Πιανω το αλλο γραμμα. Το Q. Η λεξη (Κ)οππα εχει αριθμητικη αξια 321 και ταυτιζεται με τη λεξη Ναος και τη λεξη Καρκινον.Οταν,λοιπον,σου αφαιρουν αυτο το αριθμογραμμα,το Q,σου βγαζουν εκτος κολπου το ναο,ο οποιος ναος ουδεμια σχεση εχει με τη θρησκεια.
Οταν λεμε ΝΑΟΣ εννοουμε το ΣΩΜΑ μας. Δηλαδη; Του πνευματος ο ναος.
Θα γινει το σωμα σου ναος του πνευματος μονον αν εχεις την ελληνικη παιδεια στο νου σου.
Επεξεργαζομενος την ελληνικη παιδεια θα αναδειξεις το σωμα σου σε ναο του πνευματος, ομως οχι οπως ειναι σημερα ατελες, αλλα τελειο.
Δεν ειναι ενα σχημα λογου η περιημη ρηση Νους Υγιης Εν Σωματι Υγιη.Και παιζει παραποιηση στην εν λογω τεραστια ρηση.Νομιζουν οτι το σωμα θα γινει υγιες οταν…αθληται και γι’αυτο σε διατηρουν σε…καλη κατασταση.Κι ετσι δηθεν ο νους του αθλητη , του αθλουμενου θα ειναι υγιης.
Ποια η σαφηνεια του ρητου;
Οχι βεβαια,οτι για να εχεις υγιη νου θα πρεπει να εχεις υγιες σωμα.Αυτο αντιλαμβανεσαι;
Πλανη. Εγω θα στο γυρισω. Ο νους που ειναι υγιης, που γινεται υγιης τοτε μπορει να σου φτιαξει και το σωμα σου υγιες.
Η κεφαλη, το ακρο επανω δινει εντολες στο σωμα, οχι το αντιθετο.
Δεν δινει εντολες το σωμα στο νου σου να ειναι ασσυληπτο. Μια στιγμη. Μπορεις να μου ορισεις, για να το καταλαβω κι εγω, τι ειναι νους;
Το σαμπι, το τελευταιο γραμμα της αλεφαβητου εχει αριθμητικη αξια 900.Οταν γραψω τη λεξη σαμπι ολογραφως ταυτιζεται με τις λεξεις Προβλημα , Πηνελοπη , Διδασκαλιαν , Ιανος. Σου λεω μερικες λεξεις.Λοιπον.Οταν μου αποκλεισεις τη λεξη σαμπι απο το αλεφαβητο μου τοτε εχω προβλημα στην οποια διανοουμενη κατασταση μου. Ειμαι Ιανος ειμαι ο διπροσωπος Θεος της Ρωμης.
Η μια κεφαλη του με τα ματια , τα φρυδια , το στομα , εμπροσθεν μου και το αλλο προσωπο, παλι ομοιο, απο την πισω πλευρα..ΤΟ ΚΑΛΟ ΚΑΙ ΤΟ ΚΑΚΟ.
Ολοι εχουμε Ιανο , τον ΚΑΙΝ και τον ΑΒΕΛ. Και γι’αυτο γινεται η μαχη με το εαυτο μας.
Γιατι; Διοτι δεν γνωριζουμε την ελληνικη παιδεια.
Που ΑΠΟ ΚΑΤΑΒΟΛΗΣ ΚΟΣΜΟΥ ΕΙΝΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΕΝΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΕΓΚΕΦΑΛΟ.

Το καθε παιδακι που ερχεται στον κοσμο, ειτε αγορακι, ειτε κοριτσακι,μολις βγει απο την κοιλια της μανουλας του,δεν λεει Εεεεεεε….., ουτε Ιιιιιιιι…. και Οοοοο…..ΤΟ ΑΚΟΥΣ ΝΑ ΣΟΥ ΛΕΕΙ Αααααα..
Κι εδω και κατ’ευθειαν σου παιζει μπαλα το προπατορικο αμαρτημα.
Ελληνικα θελει να μιλησει το νεογεννητο, με τα ελληνικα να εκφρασθει το παιδακι, ομως ερχεται σ’εναν κοσμο που οι πρωτοι προδοτες που συναντα ειναι οι ιδιοι οι γονεις του.
Σκοπιμα η , οχι , αδιαφορα αυτο επι της ουσιας, εσκεμμενα η , οχι , απο παπου προς παπον , απο καταβολης κοσμου , οι ιδιοι οι γονεις του μωρου θα το αναθρεψουν με ψεμματα.
Τι θελω να πω;
Ποια η αποστολη του γονιου οταν το παιδακι βγαινει στο φως;
Να το ταισει , βεβαια , να το ποτισει , να το αγαπησει , να το μεγαλωσει.
Μονον αυτη ειναι η αποστολη του γονεα;
ΚΥΡΙΩΣ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΤΟΥ ΜΑΘΕΙ ΕΛΛΗΝΙΚΑ!
Οταν ομως του λες το αλφα το Α ΤΟ ΣΑΚΑΤΕΥΕΙΣ το παιδακι , το οποιο ειναι αθωο , πεντακαθαρο και λογικο ειναι να μπερδευεται ο νους του.
Ονους του , δηλαδη , γνωριζει την ΑΛΗΘΕΙΑ και επομενο ειναι να αντιδρα οταν ο γονιος του , ο δικος του ανθρωπος , ο πιο δικος του , ο καταδικος του , ΤΟΥ ΛΕΕΙ ΨΕΜΜΑΤΑ!
Τι θα πει Α; Αγνωστη λεξη ειναι αυτη , παραποιημενη λεξη. Με συνεπεια το παιδακι , χωρις να το θελει , να σε αμφισβητει , κυριε γονεα , να γεννιεται μεσα του αντιπαλοτητα μαζι σου.
Κι υστερα οι αγραμματοι ψυχολογοι και κοινωνιολογοι να σου λενε αυτες τις ηλιθιοτητες περι χασματος γενεων.
Αν γνωριζε ΕΛΛΗΝΙΚΑ ο γονιος θα θεωρουσε πλασμα θεικο το μωρο του και δεν θα του ελεγε ψεμματα και δεν θα εμπιστευοταν τους δασκαλους του.
Μα , τι λεμε τωρα.
ΝΑ ΠΑΡΑΔΩΣΩ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ ΣΤΟΥΣ ΛΥΚΟΥΣ;
ΧΕΙΡΩΤΕΡΟΙ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΛΥΚΟΥΣ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΔΑΣΚΑΛΟΙ ΠΟΥ ΔΕΝ ΞΕΡΟΥΝ ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΑΥΤΟ ΠΟΥ….. ΔΙΔΑΣΚΟΥΝ.
Ποια γραμματα ; Σε παρακαλω . Τιποτα δεν μαθαινουν στα παιδια. Η , μαλλον μ’αυτα που τους…μαθαινουν τα εκτροχιαζουν.
Η , μαθαινουν ελληνικα , η , ο,τι αλλο ειναι καραμπουρνεζικα . Κορακιστικα.
Ολοι οι κατοικοι της γης ολων των αιωνων απο το δημοτικο και το νηπιαγωγειο παιρνουν… γνωση
απο δηθεν καθηγητες και δασκαλους που ειναι αγραμματοι.
Και εσεις οι δηθεν μορφωμενοι θα βγαλετε γλωσσα σ’εμας; Εμεις ποιοι ειμαστε;
Εμεις ειμαστε τα φωνηεντα . ΜΟΝΟΝ ΕΠΤΑ . Ολοι οι αλλοι ειστε νεκροι διανοητικα.
Ολοι οι αλλοι ειστε συμφωνα. Εχουν , ρε, ηχο τα συμφωνα ; Ββββββ…..Πππππππ…Τττττττ….
Χχχχχχ…….Ρρρρρρρ……Δεν εχτε ηχο , κυριοι απατεωνες του πανεπιστημιου.
Ποιος ειμαι εγω , που σας ομιλω ;
Εγω ειμαι το φωνηεν ΙΩΤΑ. ΕΧΩ ΦΩΝΗ . ΕΙΜΑΙ ΕΝΑΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΕΠΤΑ ΑΝΑ ΤΟΥΣ ΑΙΩΝΕΣ.
Εσεις ποιοι ειστε ;
ΑΛΕΦΑ . Ποιος ειναι το φωνηεν Α , το πρωτο αριθμογραμμα ; Ποιος ειναι ;
Ο ΠΑΤΗΡ ΗΛΙ.
Αυτος ειναι που θελετε να τον αποκρυβετε ανα τους αιωνες.
Ο ΕΡΜΗΣ

Ποιος ειναι το φωνηεν ΕΨΙΛΟΝ;
Ο ΗΦΑΙΣΤΟΣ ΕΙΝΑΙ , Ο ΕΞΥΠΝΟΣ.
Ποιος ειναι ο ΟΜΙΚΡΟΝ ;
ΕΙΝΑΙ ΕΚΕΙΝΟΣ . ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ ΕΚΕΙΝΟΣ ;
Ο ΠΟΣΕΙΔΩΝ.
Το ΩΜΕΓΑ ποιος ειναι ;
Ο ΑΠΟΛΛΩΝ.
Ο ΥΨΙΛΟΝ ;
Ο ΔΙΟΝΥΣΟΣ
Ο ΗΤΤΑ ;
Ο ΑΡΗΣ.
ΝΑ ποιοι ειναι αυτοι που εχουν φωνη.
Και εσεις οι καθηγητες και θεωρητικοι της πλακας ιστορια,που μια ζωη ειστε μπερδεμενοι και δεν εχετε παρει πρεφα γιατι ποτε και με τιποτα δεν γινεται καλυτερος ο κοσμος , δεν εχετε αντιληφθει το απλουστερο .
Ποιο;
Η παγκοσμια αποτυχια σας ανα τους αιωνες οφειλεται στο γεγονος οτι δεν εχετε φωνη .
Και ερχεστε εσεις οι κορυφαιοι της σκεψης , οι βραβευμενοι και πολυσυζητημενοι στοχαστες και μας ζαλιζετε τον ερωτα ανα τους αιωνες , γιατι ;
ΔΙΟΤΙ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΟΥΤΕ ΝΑ ΣΥΜΦΩΝΗΣΕΤΕ ΜΕΤΑΞΥ ΣΑΣ.
ΦΟΒΕΡΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ.
ΕΙΣΤΕ ΣΥΜΦΩΝΑ , ΟΧΙ ΦΩΝΗΕΝΤΑ , ΚΑΙ ΔΕΝ…. ΣΥΜΦΩΝΕΙΤΕ.
Γιατι; Διοτι ολοι σας , παρα το κυρος σας και τον απεραντο σεβασμο που εμπνεετε , ΕΙΣΤΕ ΑΓΡΑΜΜΑΤΟΙ ΚΑΙ ΑΣΤΟΙΧΕΙΩΤΟΙ!!
Για να παρουν πρεφα τι σοι πραμα ειναι καποιος ξενος που ερχοταν στην πολη τους τι εκαναν οι ανωτεροι διανοητικα Αθηναιοι;
Ερωτησεις του εκαναν του ξενου.
Του επιαναν κουβεντα για να τον ξεβρακωσουν και γυμνο να τον ζυγισουν ποσο μετραει.
Κι ελεγαν: <<ΟΥΔΕ (Κ)οππα ΓΙΓΝΩΣΚΩΝ>>.
Ειναι η παροιμια τους για τους αγραμματους.
Μη λεμε ονοματα και λεξεις. Εσεις να μου πειτε μια λεξη που να περιεχει το αριθμογραμμα Q , το
(Κ)οππα. Απο καθηγητες του χαρβαρντ μεχρι ακαδημαικους δεν γνωριζουν η , κι αν γνωριζουν δεν θα σου γραψουν τις λεξεις π.χ. Qορινθος , Qυριος , Qυπρος.
Ετσι ειναι το σωστο , οχι Κορινθος , Κυριος , Κυπρος.
Αυτη ειναι η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ.
Εχουμε τεραστια διαφορα. Εσεις θελετε την παιδεια των βαρβαρων κι εμεις την ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ. Μια ερωτηση , κυριοι βαρβαροι . Η δικη σας παιδεια τι σας προσεθεσε επι της ουσιας δια μεσου των αιωνων; Σας εκανε καλυτερους τεχνοκρατες , καριεριστες , επαγγελματιες ;
ΕΜΕΝΑ Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΜΟΥ ΔΙΝΕΙ ΑΘΑΝΑΣΙΑ . ΜΟΥ ΔΙΝΕΙ ΤΗΝ ΑΙΩΝΙΑ ΖΩΗ .
ΑΜΒΡΟΣΙΑ ΚΑΙ ΝΕΚΤΑΡ ΜΟΥ ΔΙΝΕΙ.
Αυτες τις λεξεις που σου απλωνω , τις ξερετε , ομως δεν γνωριζετε τι σημαινουν.
Δεν ειστε ακομα σε θεση να αντιληφθητε την ουσια της ΑΘΑΝΑΣΙΑΣ .
Παμε παρακατω..
Γιατι ψοφατε ; Διοτι υπαρχει ο χαρος. Ναι η οχι ;
Φοβερα πραγματα. Ποτε δεν θα πεθανουμε. Ο χαρος δεν ειναι ο θανατος για εμας.
Εσεις με την παιδεια σας εχετε τον χαρο και τον θανατο.
Εμενα η παιδεια μου η ελληνικη δεν διαθετει χαρο, διοτι εμενα ο θανατος εχει γινει αθανατος.
Γιατι ; Διοτι εγω το Α το λεω αλεφα , οχι αλφα.
Κι επειδη ο νους μου λειτουργει κυκλικα και στους δυο λοβους του εγκεφαλου μου.
Ο ανθρωπινος εγκεφαλος εχει δεξιο – αριστερο λοβο. Ολη η κομπινα δια μεσου των αιωνων εγινε στον ανθρωπινο εγκεφαλο. Ποιο ειναι το προβλημα ;
Αυτος ο ανθρωπινος εγκεφαλος απο το παιδακι που γεννιεται μεχρι ΔΩΔΕΚΑ ετων που ενηλικιωνεται πρεπει να τεθει σε λειτουργια.
Επειδη , ομως , δεν τιθεται σε λειτουργια , επειδη παραμενουν αδρανη τα συστατικα του εγκεφαλου ο καθε ανθρωπος δεν μπορει να αντιληφθει τι μπορει να κανει , ποιες οι δυνατοτητες του .
Ετσι λειτουργει καποιο μερος , ενα τμημα μονον του ενος εκ των δυο λοβων.
Μονον οσοι ειναι κατοχοι των μυστικων , που δεν ειναι αποκρυφων , της ελληνικης παιδειας εχουν λειτουργικη προσβαση ολοκληρωτικα και στους δυο λοβους τους, οπως τιθενται σε κυκλικη κινηση.
Εχουμε αυτο που λεμε ο θεος ειναι πανταχου παρων. Που ειναι Παρων ; Εντος του εγκεφαλου.
Μεσω της ελληνικης παιδειας τιθεται σε λειτουργια ο ηλεκτρονικος υπολογιστης του ανθρωπινου εγκεφαλου , στον οποιον ανθρωπινο εγκεφαλο ειναι καταχωρημενο ολο το θεικο σχεδιο της δημιουργιας.
Να , λοιπον , γιατι σου λεω οτι δεν εχεις αναγκη ουτε να διαβαζεις βιβλια , ουτε να προσθετεις περιττες γνωσεις απ’οτι εχει να σου πει καποιος.Ολα , τα παντα ειναι καταχωρημενα μεσα σου , στον εγκεφαλο σου.
Ειτε εισαι Κινεζος , ειτε γυφτος , ειτε γιαπωνεζος , και κογκολεζος , ολοι τον ΙΔΙΟΝ ηλεκτρονικο υπολογιστη εχετε στον εγκεφαλο , ασχετως φυλης , χρωματος .
Απλα χρειαζεσαι τον κωδικο , το κλειδι , το password του κομπιουτερ , που ειναι η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ.
Και ποιο ειναι το πρωτο ;
ΑΛΕΦΑ
ΟΠΟΙΟΣ ΤΟ Α ΤΟ ΠΕΙ ΑΛΕΦΑ ΜΟΝΟΣ ΤΟΥ ΣΟΥ ΑΝΟΙΞΕ Ο ΕΓΚΕΦΑΛΟΣ.
ΝΑ, ΠΟΙΟ ΕΙΝΑΙ ΤΟ PASSWORD!
Αρθρο του ΑΠΟΔΥΤΗΡΙΑΚΙΑ στην εφημεριδα ΦΙΛΑΘΛΟΣ
ΚΥΡΙΑΚΗ 20/2/2005.
ΑΠΟΚΑΛΥΨΗ ΤΟ ΕΝΑΤΟ ΚΥΜΑ

Αν θέλετε να μας υποστηρίξετε πατήστε το  

play start mining πάνω δεξιά

σας ευχαριστώ!

το μεγαλύτερο θαύμα του αιώνα έγινε στην Ρουμανία.

 Ο χρήστης Maria Dimitriou κοινοποίησε τη δημοσίευση του χρήστη Bossnews.gr.

Aπίστευτο και όμως αληθινό το μεγαλύτερο θαύμα του αιώνα έγινε στην Ρουμανία. Άγιος Νεκτάριος

Aπίστευτο και όμως αληθινό το μεγαλύτερο θαύμα του αιώνα έγινε στην Ρουμανία.…

archangelosmichail.gr

https://archangelosmichail.gr/apistefto-ke-omos-alithino-to-megalitero-thavma-tou-eona-egine-stin-roumania-agios-nektarios/

Σε ένα χωριό της Ρουμανίας δεν υπήρχε ιερέας, και οι κάτοικοι πήγαιναν συχνά στον Πατριάρχη με το αίτημα, την πλήρωση της κενής θέσης.
Όμως ο Πατριάρχης δεν είχε την δυνατότητα να ικανοποιήσει το αίτημα των ανθρώπων.
Πήγαιναν και ξαναπήγαιναν οι κάτοικοι, αλλά, τίποτε ο Πατριάρχης τους έλεγε τα ίδια λόγια, ότι δεν έχω ιερέα να σας στείλω στο χωριό.
Εντωμεταξύ άλλοι πέθαιναν αδιάβαστοι, άλλοι είχαν γυναίκες και παιδιά χωρίς γάμο, τα παιδιά και οι μεγάλοι ήταν αβάπτιστοι.
Μια μέρα σταμάτησε έξω από τον Ναό ένα αυτοκίνητο και κατέβηκε ένας ιερέας όλο το χωριό ανάστατο ήρθε παπάς φώναζαν.

Πήγαν εκεί οι κάτοικοι, τον καλωσόρισαν και του είπαν: πως ήρθες στο χωρίο αφού ο πατριάρχης μας είχε πει ότι δεν έχει παπά να μας στείλει;
Τότε ο ιερέας τους είπε αυτό δεν θέλατε; δεν θέλατε ιερέα; Να ήρθα.
Όλο το χωριό χάρηκε στην παρουσία του νέου ιερέα.
Ο Ιερέας άρχισε αμέσως δουλειά πήγε σε όλους τους τάφους και διάβαζε την εξόδιο ακολουθία, βάπτισε και πάντρεψε όλους στο χωριό λειτουργούσε τους κοινωνούσε.
Μια μέρα καλεί του χωρικούς και τους λέγει ότι: θα φύγω τελείωσε η αποστολή μου.
Τότε το χωριό αναστατώθηκε, τώρα που ήρθε θα φύγεις;
Όμως ο ιερέας δεν άκουγε τους κατοίκους και ενέμενε στην απόφασή του.
Αφού οι χωρικοί κατάλαβαν ότι δεν γινόταν τίποτε τον ευχαρίστησαν για την προσφορά του και τον κατεβόδωσαν.
Μετά από μέρες πήγαν στον Πατριάρχη να τον ευχαριστήσουν που τους έστειλε παπά και να του πουν όταν μπορέσει να τους ξαναστείλει κάποιον ιερέα, αλλά ο πατριάρχης δεν ήξερε τίποτε. Τους είπε ότι εγώ δεν έστειλα κανέναν παπά γιατί δεν έχω, όμως περιμένετε μήπως ο πρωτοσύγκελος, σας έστειλε κάποιον για να σας εξυπηρετήσει.
Πήρε τηλέφωνο τον πρωτοσύγκελο αλλά ούτε αυτός είχε στείλει κανέναν.
Ο πατριάρχης τους είπε τι έκανε αυτός ο ιερέας στην ενορία;
οι χωρικοί είπαν μας πάντρεψε, μας βάπτισε, μας έκανε τις κηδείες των γονέων, μας έκανε ότι κάνει ένας παπάς.
Καλά είπε ο πατριάρχης δεν σας έδινε χαρτιά δεν έγραφε τα μυστήρια;
-βεβαίως είπαν οι χωρικοί μας έδινε χαρτιά και τα καταχώρισε στα βιβλία του Ναού.
– Δεν είδατε τι έγραφε; και πως υπέγραφε με τι όνομα;
-Ολα τα στοιχεία δέσποτα τα έγραφε στα ρουμανικά πολλά γράμματα δεν ξέρουμε γιατί την υπογραφή την έβαζε σε άλλη γλώσσα που δεν έχουμε ξαναδεί.
Ο πατριάρχης παρακάλεσε να πάνε να φέρουν τα βιβλία για να δει ποιος ήταν αυτός ο κληρικός.
Όταν του πήγαν τα βιβλία ο πατριάρχης έμεινε έκθαμβος δεν πίστευε στα μάτια του όντως όλα τα στοιχεία ήταν γραμμένα στα ρουμανικά ενώ το όνομα του ήταν γραμμένο στα Ελληνικά με το όνομα της υπογραφής Νεκτάριος επίσκοπος Πενταπόλεως.
Πηγές: Δημήτριος Βελαώρας
πηγη diakonima.gr

Αν θέλετε να μας υποστηρίξετε πατήστε το  

play start mining πάνω δεξιά

σας ευχαριστώ!

Σωτήριες συμβουλές για επιβίωση σε βομβιστική επίθεση

Ο χρήστης Maria Dimitriou κοινοποίησε ένα σύνδεσμο.

Η σωστή αντίδραση σε μια έκρηξη βόμβας- Σωτήριες συμβουλές για επιβίωση σε…

pesotithes.gr

http://www.pesotithes.gr/%CE%B7-%CF%83%CF%89%CF%83%CF%84%CE%AE-%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%AF%CE%B4%CF%81%CE%B1%CF%83%CE%B7-

Το να νομίζεις ότι η Κωνσταντινούπολη είναι μακριά και σε εμάς «δεν γίνονται αυτά» καταρχήν κάνεις ΠΟΛΥ μεγάλο λάθος. Πολύ φοβάμαι μάλιστα ότι τώρα που θα αρχίσουν οι επαναπροωθήσεις – απελάσεις, τα μπαμ κυρίως στην πρωτεύουσα ίσως τελικά δεν θα είναι και τόσο μακριά.

Αν την γλιτώσαμε μέχρι τώρα ευθύνεται όχι και τόσο η αριστερίζουσα τακτική στο μεταναστευτικό, αλλά ο ίδιος ο Έλληνας και η αδιαφορία του. Όσο αυτή η αδιαφορία μικραίνει, τόσο θα αυξάνονται τα κρούσματα επιθέσεων και η έκρηξη βόμβας ίσως να μην είναι πια τόσο μακριά όσο νομίζουμε.

Σε κάθε περίπτωση στην Ελλάδα έχουν γίνει αρκετές βομβιστικές επιθέσεις και είτε από καλό σχεδιασμό, είτε από τύχη τα θύματα δεν ήταν πολίτες (συνήθως αστυνομικοί ήταν), οπότε οφείλουμε να γνωρίζουμε έστω τα βασικά, τα οποία σας παραθέτω προς μελέτη:

1.  Κατά τη διάρκεια της επίθεσης: 

1.1 Πέσε κάτω. Απλό αλλά το σημαντικότερο. Πέσε κάτω και μείνε κάτω για 30 δεύτερα. Αν το ωστικό κύμα δεν σε χτυπήσει στα πρώτα 10 δεύτερα τότε την γλίτωσες. Μένεις άλλα 20 δεύτερα για να σιγουρευτείς ότι δεν είναι κύμα επιθέσεων.

1.2 Το σημαντικότερο :Μείνετε  ήρεμοι. Σε μια επίθεση να ξέρετε ότι είστε ουσιαστικά μόνοι σας. Αν έχετε μαζί σας και άτομο που χρήζει προστασίας (γέρους, παιδιά κλπ), τότε βγάλτε από το κάδρο τον εαυτό σας, εστιάστε το πρόσωπο που σας χρειάζεται και αποφύγετε τον πανικό. Δύσκολο μεν, εφικτό δε.

1.3 Μόλις ακουστεί το μπαμ, τα μάτια οφείλουν να σκανάρουν τον χώρο. Προσωπικά στους χώρους που επισκέπτομαι ή διέρχομαι πάντα σκανάρω την περιοχή. Κολώνες, καθίσματα στηριγμένα στο δάπεδο ή στον τοίχο, γωνίες, φυσικά εμπόδια, αγάλματα, αποτελούν πρώτη τάξεως σημεία κάλυψης. Μείνετε μακριά από γυαλί ή εξαρτήματα, όπως τα παράθυρα, καθρέφτες, ντουλάπια και ηλεκτρικές συσκευές.

1.4. Τώρα που είστε κάτω ΜΗΝ ΚΡΑΤΗΣΕΤΕ ΤΗΝ ΑΝΑΣΑ ΣΑΣ. Δεν βυθίζετε το πλοίο. Βόμβα είναι και η βόμβα έχει ωστικό κύμα. ΑΝ ΚΡΑΤΗΣΕΤΕ ΤΗΝ ΑΝΑΣΑ ΕΙΝΑΙ ΣΑΝ ΑΥΤΟΚΤΟΝΕΙΤΕ. Το ωστικό κύμα χτυπά τον γεμάτο πνεύμονα και τον συνθλίβει. Στο Πακιστάν σε έρευνα που έγινε διαπιστώθηκε ότι το 55% των θανάτων σε απόσταση άνω των 10μέτρων πέθανε γιατί κρατούσε την αναπνοή του. Οπότε να θυμάστε ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΙ ΚΟΦΤΕΣ ΑΝΑΣΕΣ είναι το μυστικό για να εξισορροπούμε την πίεση στο εσωτερικό του πνεύμονα μας.

1.5 Καλύψτε το στόμα και τα μάτια με οποιοδήποτε πανί, μπουφάν, μπλούζα. Ύφασμα να είναι και ότι να΄ναι (μόνο να μην είναι ακρυλικό γιατί κινδυνεύετΕ να λιώσει και να σας δημιουργήσει ακόμα μεγαλύτερα προβλήματα).

1.6 Αφού είσαι ήδη κάτω βάλε πάνω από το κεφάλι οτιδήποτε κρατάς (τσάντα, λαπτοπ, βιβλίο, μπουφάν) και φρόντισε να είσαι σε θέση που δεν καταλαμβάνει χώρο. Όσο περίεργο και αν σου ακούγετε πρέπει να κάτσεις στο πλάι, γιατί έτσι το σώμα θα δεχθεί το ωστικό κύμα και τα θραύσματα μόνο στο 1/3 της ποσότητας που θα δεχθεί αν είναι οριζόντια στο δάπεδο.

1.7 Αφού περάσουν τα 30 δεύτερα από το μπαμ, κατευθυνθείτε αρχικά μακριά από το θόρυβο. Ξέρω ότι ψοφάτε να μάθετε τι έγινε, αλλά η πιθανότητα σειράς εκρήξεων (σιδηρόδρομος επιθέσεων) είναι πολύ πιθανός. Στο 65% των βομβιστικών επιθέσεων υπήρχε back up plan που χρησιμοποιήθηκε για να προκληθούν ακόμα μεγαλύτερες απώλειες.

2. Μετά την έκρηξη: 

2.1 Ακολουθήστε τις εντολές της αστυνομίας ή την ασφάλεια (security). Αν μια εκκένωση διατάσσεται, εγκαταλείψετε το κτίριο, το συντομότερο δυνατό, σύμφωνα με τις οδηγίες που σας δίνουν. Προτιμήστε να στέκεστε κοντά στον τοίχο και όχι στο κέντρο. Καλό είναι να αποφύγετε το τρέξιμο. Σταθείτε στα δεξιά του τοίχου. Αυτοί που βιάζονται συνήθως τρέχουν στην αριστερή μεριά. Θυμηθείτε ότι το 30% των θυμάτων ΠΟΔΟΠΑΤΗΘΗΚΑΝ κατά την έξοδο.

2.2 Μην ξεχνάτε τα άτομα με ειδικές ανάγκες που μπορεί να χρειάζονται τη βοήθειά σας για την έξοδο.

2.3 Μην μετακινείτε σοβαρά τραυματίες, εκτός αν είναι σε προφανές, άμεσο κίνδυνο, όπως μια κατάρρευση κτιρίου ή πυρκαγιά.

2.4 Κάθε σωλήνας που βλέπετε είναι μια πιθανή εστία ανάφλεξης. Άρα τους αποφεύγετε.

2.5 Το ασανσέρ (ανελκυστήρας) είναι ΑΠΑΓΟΡΕΥΜΕΝΟ ΕΙΔΟΣ. Το ίδιο ισχύει και για τον τεμπέλη (κυλιόμενες).

2.6 Εγκαταλείψετε  το κτίριο όσο το δυνατόν γρηγορότερα. Μην σταματήσετε να ανακτήσετε προσωπικά αντικείμενα ή να κάνετε τηλεφωνικές κλήσεις.

2.7 Θυμηθείτε οτιδήποτε μπορεί να σας έρθει στο κεφάλι. Οπότε βλέπε τα πάντα, τα παρατηρείτε και διέρχεστε μόνον όταν είστε 100% σίγουροι ότι δεν θα πέσει πάνω σας.

3. Σε περίπτωση εγκλωβισμού : 

3.1 Αν έχετε εγκλωβισθεί να θυμάστε ότι φωνάζοντας δεν κερδίζετε τίποτα. Μόνο να αναπνέετε πολύ σκόνη.  Βρείτε οποιοδήποτε θραύσμα και αρχίστε να το χτυπάτε όπου βρείτε. Οι σωληνώσεις μεταφέρουν τον ήχο μέχρι και 2 χλμ μακριά…

3.2 Δεν κουνιόμαστε αν δεν υπάρχει σοβαρός λόγος. Κρατάμε όλη την ενέργεια μας. Συνήθως τα διασωστικά συνεργεία δεν χρειάζονται πάνω από 1-2 ώρες για να σκανάρουν μια περιοχή και να σας εντοπίσουν.

4. Φθάσετε στην έξοδο… Τώρα;

4.1 Έχουμε πάντα υπόψη ότι μπορεί οι επιθέσεις να είναι οργανωμένες. Οπότε δεν εφησυχάζουμε. Αναφέρουμε οτιδήποτε – ακόμα και απλό να είναι – στο προσωπικό του ΕΚΑΒ. Ένα πρήξιμο, ένα μελάνιασμα μπορεί να κρύβει εσωτερική αιμορραγία ή σοβαρή μόλυνση.

4.2 Μην χρησιμοποιείτε σπίρτα ή αναπτήρες. Οι σπινθήρες μπορεί να προκαλέσουν εκρήξεις .

4.3 Το ξέρω ότι θέλεις να μιλήσεις με τη μαμά σου, αλλά εσύ τώρα σώθηκες. Άλλοι μέσα στα συντρίμμια μπορεί να κινδυνεύουν. Οπότε δεν επιβαρύνουμε τα δίκτυα κινητής τηλεφωνίας.

4.4 Δεν επιβαρύνουμε διασώστες, πυροσβέστες και αστυνομικούς. Είμαστε καλά και αυτοί πρέπει να τρέξουν γι΄αυτούς που έχουν πραγματικό πρόβλημα.

4.5 Αν έχουμε μικροτραυματισμό και μπορούμε να κινηθούμε μόνοι μας ΑΠΟΦΕΥΓΟΥΜΕ να πάμε στο κοντινότερο νοσοκομείο. Εκεί θα σπεύσει το ΕΚΑΒ να μεταφέρει τους σοβαρά ασθενείς. Θα ταλαιπωρηθούμε και θα ταλαιπωρήσουμε κόσμο χωρίς ουσιαστικό λόγο.  Ένα απλό γδάρσιμο μας το φροντίζει ακόμα και ο φαρμακοποιός.

4.6 ΑΠΟΦΕΥΓΟΥΜΕ τα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς… Ευνόητο είναι νομίζω…
Oι πληροφορίες έχουν αντληθεί από έντυπα που διανέμονται στο Ισραήλ και από εγχειρίδιο των πεζοναυτών των ΗΠΑ που υπηρετούν στο Πακιστάν.

Γράφει ο Ζαχαρίας ο Μυτιληνιός 

[πηγή]

Διαβάστε επίσης το άρθρο Τα 9 πράγματα που σώζουν ζωές σε τρομοκρατικές επιθέσεις ! 

Αν θέλετε να μας υποστηρίξετε πατήστε το  

play start mining πάνω δεξιά

σας ευχαριστώ!

Bασίλι Ζάιτσεφ (1915 – 1991)

Ο χρήστης Maria Dimitriou κοινοποίησε ένα σύνδεσμο.

Bασίλι Ζάιτσεφ (1915 – 1991)

Ρώσος στρατιωτικός, ο πιο διάσημος ελεύθερος σκοπευτής στον Β'…

sansimera.gr

https://www.sansimera.gr/biographies/320

Ρώσος στρατιωτικός, ο πιο διάσημος ελεύθερος σκοπευτής στον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο.
Ο Bασίλι Ζάιτσεφ (Vasily Zaitsev) γεννήθηκε στις 23 Μαρτίου 1915 στο Γιελενίσκογιε των Ουραλίων. Το επίθετό του προέρχεται από τη λέξη zayats, που σημαίνει λαγός στα ρωσικά. Από μικρός κυνηγούσε κάστορες με ένα αυτοσχέδιο τόξο, που του είχε φτιάξει ο παππούς του. Σε ηλικία 12 ετών, ο πατέρας του Γκριγκόρι του χάρισε ένα παλιό όπλο. Ο νεαρός Βάσια άρχισε να κυνηγά ελάφια στις απέραντες στέπες της Σιβηρίας. Στο απαιτητικό κυνήγι του ελαφιού έμαθε την τέχνη της απόκρυψης και της σκόπευσης, τα δύο πιο σημαντικά προσόντα για ένα ελεύθερο σκοπευτή.
Κατά τη διάρκεια του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου, ο Βάσια Ζάιτσεφ «σκούριαζε» σε κάποια υπηρεσία του Σοβιετικού Ναυτικού. Μόνος του ζήτησε να μετατεθεί στην πρώτη γραμμή. Μία μικρή επίδειξη των ικανοτήτων του ήταν αρκετή για να πεισθούν οι ανώτεροί του. Τοποθετήθηκε στην 62η Στρατιά (1047ο Σύνταγμα Τυφεκιοφόρων της 284ης Μεραρχίας Πεζικού). Τον Σεπτέμβριο του 1942 η μονάδα του υπεράσπιζε με νύχια και με δόντια το Στάλινγκραντ (σημερινό Βόλγκογκραντ), το οποίο πολιορκούσε η 6η Γερμανική Στρατιά του Φον Πάουλους.
Ο Ζάιτσεφ διέπρεψε κι έγινε ο φόβος και ο τρόμος των Γερμανών. Καλυπτόμενος στα χαλάσματα της μαρτυρικής πόλης εξολόθρευσε επισήμως 243 Γερμανούς και ανεπίσημα πάνω από 400, στο διάστημα 10 Νοεμβρίου - 17Δεκεμβρίου 1942. Παράλληλα, σε ένα αυτοσχέδιο στρατόπεδο έξω από το Στάλινγκραντ μάθαινε τα μυστικά του ελεύθερου σκοπευτή σε άνδρες και γυναίκες. Τα «Λαγουδάκια» του (zaichata), όπως ονομάσθηκαν οι μαθητές του, ευθύνονται για 3.000 σκοτωμούς στρατιωτών του Άξονα.
Οι ελεύθεροι σκοπευτές υπήρξαν ένα σημαντικό εξάρτημα της σοβιετικής στρατιωτικής μηχανής στον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο. Δρούσαν, κυρίως, στα μετόπισθεν του εχθρού, με αντικειμενικό σκοπό να προκαλέσουν σύγχυση και πτώση του ηθικού στο αντίπαλο στρατόπεδο.
Ο Ζάιτσεφ υπηρέτησε στο Στάλινγκραντ έως τον Ιανουάριο του 1943, όταν τραυματίστηκε στο μάτι από θραύσμα νάρκης. Αποθεραπεύτηκε και επέστρεψε στο πολεμικό μέτωπο του Δνείστερου με τον βαθμό του λοχαγού. Μετά τον πόλεμο διηύθυνε ένα εργοστάσιο στο Κίεβο και περιόδευε στη Σοβιετική Ένωση, διηγούμενος τα κατορθώματά του στο Στάλινγκραντ.
Τιμήθηκε με πολλά μετάλλια («Λένιν», «Μάχης του Στάλινγκραντ» κ.ά.) και ονομάστηκε «Ήρωας της Σοβιετικής Ένωσης». Πέθανε στο Κίεβο στις 15 Δεκεμβρίου 1991. Το όπλο του, ένα «Μοζίν - Ναγκάν», με το οποίο εξολόθρευσε εκατοντάδες Γερμανούς, φυλάσσεται στο Μουσείο της Μάχης του Στάλινγκραντ στο Βόλγκογκραντ της Ρωσίας.
Ο Ζάιτσεφ έγινε ευρύτερα γνωστός από την πολεμική περιπέτεια του Ζακ-Ζακ Ανό «Ο Εχθρός προ των Πυλών» (2001), παρότι δεν ήταν από τους πρώτους σε παραγωγικότητα ελεύθερους σκοπευτές. Η ταινία του γάλλου σκηνοθέτη αναφέρεται στη Μάχη του Στάλινγκραντ και την τριήμερη μονομαχία του Ζάιτσεφ με τον επίλεκτο σκοπευτή των Γερμανών ταγματάρχη Κένιχ. Η σύγκρουσή τους αυτή αμφισβητείται ιστορικά, αφού δεν υπάρχει σε κανένα στρατιωτικό αρχείο.
Μια άλλη εκδοχή της υποστηρίζει ότι αντίπαλός του δεν ήταν ο Κένιχ, αλλά ο συνταγματάρχης των SS, Χάιντζ Τόρβαλντ. Ίσως η ιστορία αυτή να εφευρέθηκε από κάποιο διοικητή του Κόκκινου Στρατού, προκειμένου να δώσει κουράγιο στους δοκιμαζόμενους στρατιώτες του. Ο Ζάιτσεφ στην αυτοβιογραφία του «Σημειώσεις ενός ελεύθερου σκοπευτή», αναφέρει το γεγονός, αλλά του δίνει μικρή έκταση.

Αν θέλετε να μας υποστηρίξετε πατήστε το  

play start mining πάνω δεξιά

σας ευχαριστώ!